Вероятность и статистика • 10 класс
Урок 4 из 4
§ 13. Независимые события
(Глава 4. Условная вероятность и независимость)
Фамилия, имя: ______________________________Класс: ______Дата: ________
1. Цель урока
Цель урока
На уроке научимся:
- находить вероятности независимых событий
- проверять независимость и решать задачи о надёжности
Образовательные результаты (ФОП)
- Оперировать понятиями: условная вероятность, независимые события, находить вероятности с помощью правила умножения, с помощью дерева случайного опыта. (В10.5)
2. Разминка
Повторение пройденного: решите в тетради.
- 1) В коробке 6 ручек, из них 3 синих. Наугад по очереди берут две ручки. Найдите вероятность того, что обе синие.
- 2) Вероятность того, что утром будет дождь, равна 0,2. Если дождь будет, то с вероятностью 0,8 Аня возьмёт зонт. Найдите вероятность того, что утром будет дождь и Аня возьмёт зонт.
3. Изучаем новый материал
Независимость
- A и B независимы, если P(A∩B)=P(A)⋅P(B).
- Хотя бы одно из n независимых: 1−(1−p1)(1−p2)…
Обратите внимание: Независимость проверяем по формуле, а не «на глаз».
4. Тренировка
Каждый блок — одно умение: сначала образец решения, затем задания от простого к сложному.
Навык 1: находить вероятности независимых событий.
Оба светофора зелёные:
0,6⋅0,7=0,42; хотя бы одна сирена из трёх (
p=0,8):
1−0,23=0,992.
Время на выполнение: ≈10 мин
Образец решения
Вероятность того, что первый светофор на пути горит зелёным, равна 0,9, второй — 0,8. Светофоры работают независимо. Найдите вероятность того, что оба горят зелёным.- Для независимых событий P(A∩B)=P(A)⋅P(B).
- P=0,9⋅0,8=0,72.
Ответ: 0,72.
1) Базовый уровень. Вероятность того, что первый светофор на пути горит зелёным, равна 0,1, второй — 0,3. Светофоры работают независимо. Найдите вероятность того, что оба горят зелёным. 2) Базовый уровень. В зале ожидания 2 независимых кофейных автомата. Вероятности того, что автоматы неисправны, — 0,3, 0,3. Найдите вероятность того, что все автоматы исправны. 3) Средний уровень. Два стрелка независимо стреляют по одной мишени, вероятности попадания 0,5 и 0,7. Найдите вероятность того, что в мишени будет ровно одно попадание. Навык 2: проверять независимость и решать задачи о надёжности.
Сравниваем
P(A∩B) с
P(A)⋅P(B); параллельный блок работает с вероятностью
1−q2, последовательное соединение — произведение.
Время на выполнение: ≈13 мин
Образец решения
События A и B независимы, P(A)=0,9, P(B)=0,8. Найдите P(A∪B).- P(A∩B)=0,9⋅0,8=0,72.
- P(A∪B)=0,9+0,8−0,72=0,98.
Ответ: 0,98.
4) Средний уровень. События A и B независимы, P(A)=0,9, P(B)=0,6. Найдите P(A∪B). 5) Средний уровень. События A и B независимы, P(A)=0,2, P(A∩B)=0,05. Найдите P(B). 6) Повышенный уровень. Каждый выстрел поражает цель с вероятностью 0,6 (независимо). Какое наименьшее число выстрелов нужно, чтобы вероятность поразить цель хотя бы раз была не меньше 0,99?