Лист для работы на уроке: решайте в тетради или распечатайте. Ответы проверите в треке.
Вероятность и статистика • 10 класс
Урок 2 из 5
§ 15. Перестановки и факториал
(Глава 5. Элементы комбинаторики)
Фамилия, имя: ______________________________Класс: ______Дата: ________
1. Цель урока
Цель урока
На уроке научимся:
- считать перестановки и сокращать факториалы
- считать перестановки с условиями
Образовательные результаты (ФОП)
- Применять комбинаторное правило умножения при решении задач. (В10.6)
2. Разминка
Повторение пройденного: решите в тетради.
- 1) У Веры 3 блузки, 4 юбки и 3 пары туфель. Сколькими способами она может выбрать наряд из блузки, юбки и пары туфель?
- 2) Кодовый замок открывается комбинацией из 4 цифр, каждая от 0 до 9 (цифры могут повторяться). Сколько существует комбинаций?
3. Изучаем новый материал
Перестановки
- n!=1⋅2⋯n — число способов расставить n предметов.
- 0!=1; (n−1)!n!=n.
С повторениями
- Слово с повторяющимися буквами: k1!k2!…n!.
Обратите внимание: За круглым столом:
(n−1)! — повороты не различаются.
4. Тренировка
Каждый блок — одно умение: сначала образец решения, затем задания от простого к сложному.
Навык 1: считать перестановки и сокращать факториалы.
6 книг —
720 расстановок;
8!10!=9⋅10=90.
Время на выполнение: ≈10 мин
Образец решения
Сколькими способами можно расставить на полке 8 разных книг?- Первую книгу выбираем 8 способами, вторую — 7, и так далее.
- 8!=1⋅2⋅3⋅4⋅5⋅6⋅7⋅8=40320.
Ответ: 40320.
1) Базовый уровень. Сколькими способами можно расставить на полке 7 разных книг? 2) Базовый уровень. Вычислите 13!15!. 3) Средний уровень. 5 человек садятся в ряд. Сколькими способами можно их рассадить так, чтобы двое определённых людей НЕ сидели рядом? Навык 2: считать перестановки с условиями.
Двое рядом — «блок»:
2⋅(n−1)!; не рядом — все минус рядом; буквы МАМА —
2!⋅2!4!=6.
Время на выполнение: ≈14 мин
Образец решения
5 спортсменов выходят на парад по одному. Сколько существует порядков выхода, при которых два капитана идут первым и последним?- Капитаны занимают первое и последнее места: 2 способа.
- Остальные 3 — в любом порядке: (3)!=6.
- 2⋅6=12.
Ответ: 12.
4) Средний уровень. 4 спортсмена выходят на парад по одному. Сколько существует порядков выхода, при которых два капитана идут первым и последним? 5) Повышенный уровень. Сколько различных «слов» можно получить, переставляя буквы слова «ШАЛАШ»?
6) Повышенный уровень. Найдите натуральное n, если (n−1)!(n+1)!=90.