Лист для работы на уроке: решайте в тетради или распечатайте. Ответы проверите в треке.
Вероятность и статистика • 10 класс
Урок 3 из 5
§ 16. Число сочетаний. Треугольник Паскаля
(Глава 5. Элементы комбинаторики)
Фамилия, имя: ______________________________Класс: ______Дата: ________
1. Цель урока
Цель урока
На уроке научимся:
- вычислять число сочетаний
- применять свойства сочетаний и треугольник Паскаля
Образовательные результаты (ФОП)
- Применять комбинаторное правило умножения при решении задач. (В10.6)
2. Разминка
Повторение пройденного: решите в тетради.
- 1) Вычислите 8!9!.
- 2) Сколькими способами можно расставить на полке 6 разных книг?
3. Изучаем новый материал
Сочетания
- Cnk=k!(n−k)!n! — выбор k из n без порядка.
- Cnk=Cnn−k, Cnk+Cnk+1=Cn+1k+1.
Треугольник Паскаля
- Строка n: Cn0,…,Cnn; сумма строки 2n.
Обратите внимание: Рукопожатия
n человек —
Cn2=2n(n−1).
4. Тренировка
Каждый блок — одно умение: сначала образец решения, затем задания от простого к сложному.
Навык 1: вычислять число сочетаний.
C83=3!8⋅7⋅6=56; два дежурных из
10 —
C102=45.
Время на выполнение: ≈10 мин
Образец решения
Сколькими способами можно выбрать 3 дежурных из 10 учеников?- Порядок выбора не важен — считаем число сочетаний.
- C103=3!⋅7!10!=120.
Ответ: 120.
1) Базовый уровень. Сколькими способами можно выбрать 2 дежурных из 8 учеников? 2) Базовый уровень. Вычислите C172. 3) Средний уровень. Каждый из 30 участников встречи пожал руку каждому другому по одному разу. Сколько было рукопожатий? Навык 2: применять свойства сочетаний и треугольник Паскаля.
C2018=C202=190; «хотя бы одна девочка» — все команды минус команды без девочек.
Время на выполнение: ≈18 мин
Образец решения
Вычислите C2724.- Cnk=Cnn−k, поэтому C2724=C273.
- C273=2925.
Ответ: 2925.
4) Средний уровень. Вычислите C1512. 5) Средний уровень. Известно, что C193=969 и C194=3876. Найдите C204. 6) Повышенный уровень. Найдите сумму всех чисел строки номер 5 треугольника Паскаля. 7) Повышенный уровень. Сколько диагоналей у выпуклого 11-угольника?