Лист для работы на уроке: решайте в тетради или распечатайте. Ответы проверите в треке.
Вероятность и статистика • 10 класс
Урок 1 из 3
§ 7. Пересечение, объединение, противоположное событие
(Глава 3. Операции над событиями)
Фамилия, имя: ______________________________Класс: ______Дата: ________
1. Цель урока
Цель урока
На уроке научимся:
- находить противоположное событие, пересечение и объединение
- считать сложные события через противоположные и включения-исключения
Образовательные результаты (ФОП)
- Находить и формулировать события: пересечение и объединение данных событий, событие, противоположное данному событию, пользоваться диаграммами Эйлера и формулой сложения вероятностей при решении задач. (В10.4)
2. Разминка
Повторение пройденного: решите в тетради.
- 1) Баскетболист сделал 50 бросков и попал 15 раз. Найдите частоту попаданий.
- 2) Вероятность того, что новая батарейка неисправна, равна 0,12. Сколько неисправных батареек в среднем окажется в партии из 500 штук?
3. Изучаем новый материал
Операции
- A∩B — наступают оба; A∪B — хотя бы одно; Aˉ — A не наступает.
- P(Aˉ)=1−P(A).
Обратите внимание: «Хотя бы один раз» удобно считать через противоположное «ни разу».
4. Тренировка
Каждый блок — одно умение: сначала образец решения, затем задания от простого к сложному.
Навык 1: находить противоположное событие, пересечение и объединение.
Считаем исходы, где выполнены оба условия (
A∩B) или хотя бы одно (
A∪B);
P(Aˉ)=1−P(A).
Время на выполнение: ≈10 мин
Образец решения
Вероятность того, что новый электрический чайник прослужит больше года, равна 0,94. Найдите вероятность того, что он прослужит не больше года.- События «больше года» и «не больше года» противоположны.
- P(Aˉ)=1−P(A)=1−0,94=0,06.
Ответ: 0,06.
1) Базовый уровень. Вероятность того, что новый электрический чайник прослужит больше года, равна 0,96. Найдите вероятность того, что он прослужит не больше года. 2) Базовый уровень. Игральную кость бросают дважды. Событие A — «сумма очков не меньше 11», событие B — «сумма очков чётна». Сколько элементарных событий благоприятствуют событию A∩B? 3) Средний уровень. Вероятность события A равна 0,56, вероятность того, что наступят и A, и B, равна 0,12. Найдите вероятность того, что наступит A, но не наступит B. Навык 2: считать сложные события через противоположные и включения-исключения.
∣A∪B∣=∣A∣+∣B∣−∣A∩B∣; «ровно одно»
=∣A∣+∣B∣−2∣A∩B∣; «ни A, ни B» — противоположно
A∪B.
Время на выполнение: ≈13 мин
Образец решения
P(A)=0,48, P(B)=0,23, P(A∩B)=0,19. Найдите вероятность того, что не наступит ни A, ни B.- P(A∪B)=0,48+0,23−0,19=0,52.
- «Ни A, ни B» — событие, противоположное A∪B.
- P=1−0,52=0,48.
Ответ: 0,48.
4) Средний уровень. P(A)=0,37, P(B)=0,4, P(A∩B)=0,07. Найдите вероятность того, что не наступит ни A, ни B. 5) Средний уровень. Монету бросают 4 раза. Найдите вероятность того, что орёл выпадет хотя бы один раз. 6) Повышенный уровень. Сколько чисел от 1 до 120 делятся хотя бы на одно из чисел 2, 3, 5?